LEARN Framework

Absolwent studiów LEARN Framework:

• Postrzega rozwój jako proces realizacji celów strategicznych organizacji
• Identyfikuje i definiuje kompetencje niezbędne do realizacji strategii organizacji – jako fundament zarządzania rozwojem.
• Diagnozuje potrzeby rozwojowe, jako wynik analizy luk kompetencyjnych na poziomie organizacji, zespołów i jednostek.
• Identyfikuje (wewnętrznie oraz zewnętrznie) i dobiera adekwatne formy rozwoju do celów rozwojowych, kontekstu, grupy docelowej i dojrzałości organizacji.
• Rozumie mechanizmy uczenia się dorosłych i potrafi je świadomie wykorzystywać (w doborze, projektowaniu, ocenie, czy ewaluacji działań rozwojowych)
• Projektuje i samodzielnie realizuje w organizacji wybrane formy rozwojowe: szkolenia, warsztaty, mentoring, tutoring, coaching, facylitacja.
• Przygotowuje i zarządza realizacją procesów rozwojowych – od planu do wdrożenia.
• Potrafi i mierzy realne efekty rozwoju w organizacji – na poziomie zmian w zachowaniu pracowników oraz wyników biznesowych.
• Rozumie role i ich kluczowe odpowiedzialności oraz granice w procesie zarządzania rozwojem w organizacji: menedżera/lidera, HR (L&D, HRBP), trenera, mentora, coacha, facylitatora.
• Staje się partnerem biznesowym dla zarządu i menedżerów najwyższego szczebla w zakresie projektowania i realizacji rozwoju niosącego wartość strategiczną.

Organizacja: 

Studia podyplomowe odbywać będą się w formie stacjonarnej (zajęcia w soboty i niedziele). Wymiar godzin studiów podyplomowych to 160 godzin. Czas trwania studiów podyplomowych to dwa semestry.

Forma zaliczenia: 

Warunkiem ukończenia studiów jest obecność na zajęciach. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności, uczestnik ustala warunki zaliczenia indywidualnie z prowadzącym. Zaliczenia semestrów prowadzone są w formie egzaminów semestralnych, w formie testów lub testów z pytaniami otwartymi. Na koniec studiów słuchacze przygotowują projekt końcowy i przystępują do egzaminu końcowego, którego zaliczenie warunkuje ukończenie studiów podyplomowych.

Cel studiów:

Studia podyplomowe przygotują uczestników do strategicznego, systemowego i przynoszącego konkretne efekty biznesowe zarządzania rozwojem ludzi i zespołów w organizacji. Pozwolą zbudować nowe podejście do rozwoju pracowników – jako procesu wypływającego w pełni z celów strategicznych i będącego warunkiem koniecznym osiągania planowanych wyników biznesowych.

Głównymi celami studiów są:

• Przekazanie wiedzy i rozwój umiejętności wymaganych do tworzenia kompleksowych programów rozwoju pracowników.
• Przekazanie wiedzy i rozwój umiejętności niezbędnych do wdrażania procesów rozwojowych pracowników w sposób ściśle powiązany ze strategią biznesową organizacji.
• Kształtowanie postaw ukierunkowanych na budowanie potrzeby ciągłego rozwoju oraz wspieranie innych w doskonaleniu zawodowym.

Profil uczestnika:

Studia podyplomowe adresowane są do osób, które w swoich organizacjach – w biznesie, administracji publicznej, na Uczelni wyższej, w NGO – przygotowują się do lub odpowiadają za projektowanie, realizację i ewaluację rozwoju. W szczególności:

• osoby, chcące rozpocząć swoją drogę zawodową, jako Specjaliści ds. szkoleń i rozwoju pracowników (L&D Specjalist), HR business partnerzy,
• menedżerów ds rozwoju pracowników (L&D Manage), Menedżerów odpowiedzialnych za zarządzanie ludźmi (HR Manager, People & Culture Manager), HR Business Partnerów,
• osób odpowiedzialnych za rozwój kadr w administracji publicznej,
• liderów i koordynatorów ze środowiska NGO,
• dydaktyków, Liderów Centrów Rozwoju Kadry i Dydaktyki Akademickiej,
• managerów i liderów zespołów (do poziomu C-level),
• początkujących trenerów, coachów, mentorów, facylitatorów lub osób, które chciałyby takie funkcje pełnić,
• menedżerów projektów odpowiedzialnych za realizację projektów rozwojowych,
• osób planujących objęcie ról związanych z rozwojem ludzi.

Więcej o kierunku znajdziesz TUTAJ